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“探究” 活動
engine STEP10の授業(富士南中学校)の報告
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“探究” 活動
誰もが活躍する社会を目指し自分らしさを発揮したいと感じた、後輩たちとの時間(engine 学校訪問を通して/田口様レポート)
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“探究” 活動
一生忘れることはない、真剣なまなざしで向き合ってくれた光景(engine STEP14 校内発表会/前原様レポート)
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“探究” 活動
一人ひとりの視点・考えを引き出すには ”問いかけ” が非常に重要な役割を持つ(engine STEP5 学校訪問/米山様レポート)
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“探究” 活動
インプットからインテイクになることがとても大切なプロセス
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“探究” 活動
ゼロからイチを生み出すには、今この瞬間を大切にして重ねていくことが大事
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“つなげる“ 活動
正解のない問いと向き合い、仲間と協働して最適解を導くプロセスを楽しむ
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“ひろげる” 活動
地域探究プログラム「engine」参画企業・リョービ 井澤工場長へのインタビュー
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“ひろげる” 活動
地域探究プログラム「engine」参画企業・建設システム 日向様へのインタビュー
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“探究” 活動
生徒たちから教えてもらったイノベーションをつくり出すために重要なこと(engine Step10 学校訪問/松浦様レポート)
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“探究” 活動
社会人では創造できない”中学生ならではの価値”に触れる貴重な経験( engine Step5 学校訪問/北川様レポート)
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“探究” 活動
自社のリソースをイメージしてもらうことの難しさに直面し、一緒に向き合う挑戦(engine Step10 学校訪問/榊様レポート)
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